黄国祥，毕业于鲁东大学，2015年8月参教，多年担任班主任、年级主任工作。先后获得潍坊市教学成果奖、寿光市教学能手等荣誉称号。其教育理念是“给每名学生都创造成才的机会，让每名学生都拥有一片阳光地带”。

    黄国祥老师自任教以来潜心钻研教材，反复研讨新课标，通过参与备课组集体教研，刻苦钻研教育教学业务，不断打磨自己的课堂，提高自身的教学科研水平。他积极参加寿光市的各种公开研讨课，不断提高自己的教学能力和业务水平。

   “授人以鱼不如授人以渔”，在教学过程中，黄国祥老师注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，也让他们在学习过程中学会学习、学会做人。他始终坚信，只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点，了解了每一个人成长的不同经历，了解了他们的过去，了解了他们的家庭和周围的环境，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。为此黄国祥老师利用空余时间通过电话、实地家访等形式，与家长进行沟通，共同探讨孩子的成长之路，与家长一起为孩子的成长保驾护航。

    黄国祥老师在教学过程中一直信奉陶行知先生所言的“学高为师，德高为范”并加以落实，要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。

    八年教学生涯中，黄国祥老师甘为人梯、勤恳敬业，踏踏实实教学，认认真真工作。黄国祥老师从不歧视任何一个学生，他经常跟学生说，不到最后永远不要轻言放弃，乾坤未定，你我皆黑马。他坚信任何一个学生都可以通过努力成才，并力求公正地善待每一个学生。

    2022年3月，黄国祥老师注意到一名学生进入高三以来，学习上虽然很努力，但是由于基础薄弱，复习很吃力，因而产生厌学情绪。为了帮助学生恢复信心，黄老师经常与该学生谈心，安抚学生情绪，帮助学生分析成绩，找出学习上存在问题，与学生一起制定解决问题的措施，共同制定学习计划，帮助学生恢复学习信心。通过共同努力，最终这名学生高考成绩以超过本科线20分的成绩被录取。

    在日常教学过程中，黄国祥老师也无微不至地关怀学生。2022年高考备考期间，部分学生出现了紧张和焦虑的情绪，黄国祥老师为同学们准备了美味的西瓜和可口的零食，并通过游戏的方式，让学生在获得西瓜、零食的同时，释放了自己的压力，舒缓学生备考的紧张情绪。

    黄国祥老师始终把学生放到视野之内，课间时，教室、走廊、办公室，随处可见他与学生谈话、给学生讲题的身影。他始终是那个在考试后第一时间拿着成绩单逐个分析成绩起落并帮助学生制定措施的人，是那个隔一段时间就找学生谈心了解其成长历程的人，是那个始终微笑像大哥一样关心、帮助学生的人。